韩国存在女校的原因可以从以下几个方面来理解：历史文化产物在韩国传统社会中，女性受教育的机会相对较少，特别是在封建社会时期，女性主要承担家庭责任，接受教育被认为是次要的。随着时间的发展，女性教育权利逐渐得到重视，为了保障女性接受教育的权利，并区分男女教育，女子学校应运而生。性别需求差异和资源最大化利用